Comunidad Primitiva.

Ciencia, Tecnologia:
Homo-Abilis: vivio dos y medio milones de años antes del Homo-Sapiens fue el primer hombre sobre la tierra, este fue mas inteligente que el Austrolopthecus Africanus fue el primero que empeso a fabricar utensilios.
Homo-Erectus: aparecio en el pleistoceno hace 500,000 años tenia piernas largas y rectas y sus brazos eran casi iguales a los del hombre actual.
Homo-Sapiens: Sus caracteristicas fisicas eran muy parecidas a las del hombre actual.
Neanderthal: Su mandibula presentaba un prognatismo, hacia utensilios y armas de hueso tallado y se dedicaban a la caza y la recoleccion.
Cro-Magnon: Eran nomadas recolectores, cazadores y pescadores fueron los primeros en realizar dibujos.
 Cuando el hombre empezo a desarrollar su inteligencia y fabrico instrumentos. Tambien empezo a reflexionar sobre el medio ambiente que le rodeaba y sobre los fenomenos fisicos que ocurrian en la naturaleza como las lluvias, los truenos y las nevadas.

 Sociedad: El en Neolitico los hombres primitivos empezaron a practicar y desarrollar la agricultura para poder obtener los alimentos suficientes para cubrir sus necesidades.
La agricultura bino a darle al hombre el desarrollo que necesitaba para poder asentarse en un lugar fijo, pasando del estado nomada al sendentario: donde cultivo el trigo, la cebada, el sorga, la avena y otros vegetales.
El hombre al inicio de la vida social y durante muchos milenios, llevo una existencia nomada.
Se trasladaba continuamente en grupo segun las estaciones del año en las que consiguiera frutos de la tierra y los lugares donde hubiera manadas de animales salvajez que a su vez se trasladaba en busqueda de nuevos pastisales.

Economia: Es un determinado tiempo durante la caza el hombre comenzo a tener cuidado con las hembras especialmente las preñadas que les aseguraban el futro alimenticio.
El ser humano presenta diferencias notables con los otros primates como son tener el cerebro mas grande, cubierto el cuerpo de un vello muy delgado, la postura erecta, la cara plana, el dedo pulgar oponible mas largo, una inteligencia y la capacidad del habla mucho mas desrrolladas y el uso, control y modificacion de su entorno.
El conocimiento de todas estas diferencias ha ayudado a los cientificos a explicar la evolucion humana.

Comunicacion: El hombre primitivo se valio de sus sentidos para poder comunicarse con otros hombres.
El lenguaje constituyo el medio mas importante de comunicacion que tenia el hombre, no se sabe exactamente cuando se empezo a desarrollar, pero se sabe que tuvo una evolucion muy lenta logrando alcanzar un nivel parecido al actual hace unos seis mil años, cuando arecio la escritura.
Las primeras manifestaciones del lenguaje del hombre primitivo fueron posiblemente los gestos y el lenguje mimico, que despues evoluciono por la necesidad de comunicarse y de expresar sus ideas adoptando un significado determinado.

Geografia: La presencia de hoinidos en la peninsula iberica se remonta al paleolitico inferior epoca del que datan los restos hallados en el yacimiento de atapuerca (burgos) de unos 800,000 años de antiguedad.
Desde el paleolitico superior (del año 30,000 al 10,000 a.c.) aparece ya el hombre propiamente dicho (homo sapien sapiens) con su inteligencia superior, que plasmo en representaciones artisticas ligadas a su sistema de creencias.
Hacia el 2,500 a.c. llegaron pueblos del mediterraneo  oriental que conocian la metalurgia y buscaban los ricos yacimientos mineros de la peninsula iberica.

  







Medios de Comunicación

1.- Definir el tema y diseñar procedimientos de recopilación de datos.
Pues el tema elegido fué medios de comunicación es un tema bastante amplio y bastante común, por lo que encontrar información que nos puede ayudar no debe de ser un problema así que voy a consultar algunas páginas de internet para sacar información relacionada al tema.

 

 

2.- Establecer criterios para buscar información, recopilar y procesar datos.

Por el hecho de ser un tema amplio y conocido no tada la informaciòn obtenida quiere decir que sea veridica por lo que voy a tener cuidado de no sacar información de cualquier fuente.

 

3.- Definir conceptos básicos y puntos clave para la investigación.

• Medios de comunicación: son aquellos aparatos e instrumentos que nos permiten la comunicación y el traslado de información con otros seres humanos.
• Medios de comunicación masivos: son aquellos medios de comunicación recibidos por una gran audiencia simultáneamente.

• Medios de comunicación interpersonal: son aquellos que utilizamos para comunicarnos a distancia con alguna o algunas personas en específico.



4.- Elaborar una lista de estrategias aplicables para diseñar la investigacion.
¿Que son los medios de comunicacion?
¿Para que nos sirven?
Determinar sus ventajas y desventajas.
Conocer los diferentes tipos de medios de comuinicacion.
Determinar sus caracteristicas.
El uso de estos en la vida diaria.

5.- Recopilar datos.
Despues de explorar un poco en internet, encontre los datos que necesitaba, solo es cuestion de sacar lo mas relevante y las cosas que me vayan a servir para realizar la investigacion.

6.- Procesar los datos seleccionando y organizando.
Los datos que me vayan a servir son aquellos que llenan los campos que determine en el punto 4. Y en loose a ese esquema organizar la infomacion de la manera mas adecuada y obtener mis conclusiones personales.

7.- Establecer criterios para analizar los conceptos y llevarlos a la practica.
Los medios de comunicacion son muy importantes en el mundo actual, podemos en casi cualquier lado y nos ayudan a comunicarnos e informarnos de manera actualizada, facil y rapida, asi que para levar a la practica debemos entender su uso y la manera en que nos beneficia, sin caer en la dependecia de los mismos.

8.- Construir aplicaciones y esquematizar argumentos permisos y conclusiones.
Para aplicar los medios de comunicacion primero debemos determinar los mas importantes y en que caso podriamos aplicarlos para facilitarnos diversas situaciones.

Los medios de comunicacion mas utilizados son:

Telefono: Es un dispositivo diseñado para transmitir por señales electricas las conversaciones entre dos personas a la vez. Usos: para comunicarnos con otras personas que no se encuentran fisicamente cerca de nosotros la manera mas rapida, de hecho instantaneo de comunicarnos con ella sin tener que acudir hasta el lugar donde esta se encuentra es po medio del telefono.

Cine: Es proyectar fotogramas de manera rapida y sicesivo para crear la impresion de movimiento.



     

 

Radio: Es un medio de comunicacion masivo que facilita y posibilito la transmision de señales mediante la modulacion de ondas electromagneticas.

 

 

 

Internet: Podemos utilizarlos para consultar practicamente cualquier cosa comunicarnos, informarnos, entretenernos, etc.

  





 Conclusiones:

 

 

Millones de personas esten comunicadas a la vez por cualquier medio de comunicacion.

 

 

Es posible aprender nuevos conocimientos y nos brindan diversion.

 

 

El contenido es presentado de una forma directa. 



 



Glosario

Justicia Social: Solo puede definirse a partir del hecho concreto de la injusticia social.
Consenso: Un acuerdo entre dos o mas personas en torno a un tema.
Derechos Humanos: Son aquellas libertades, facultades, instituciones o revindicaciones relativas a bienes primarios o basicos.
Cultura: Es un termino que tiene muchos significados interrelacionados.
Riesgo Social: Que se originan en la circunstancia social y llegan al individuo mediados por los sentidos.
Competencias: Son las capacidades de poner en operacion los diferentes conocimientos, habilidades, pensamientos, caracater y valores de manera integral en las diferentes interacciones que tienen los seres humanos para la vida en el ambito personal.
Ciencia: Es el conjunto de conocimientos estructurados sistematicamente.
Tecnologia: Es el conjunto de conocimientos tecnicos, ordenados cientificamente.
Valores: Son principios que nos permiten orientar nuestro comportamiento en funcion de realizarnos como personas.
Sociedad: Es un concepto polisemico, que designa a un tipo particular de agrupacion de individuos que se produce tanto entre los humanos o sociedades humanas como entre algunos animales.
Desarrollo Sustentable: Se aplican al desarrollo socioeconomico y su definicion se formalizo por primera vez en el documento conocido como informe Brundtland.
Historicidad: Interpreta los hechos humanos que no son aislados de la realidad y siempre estan en movimiento como producto de un proeso de cambio y desarrollo historico.
Creencias: Conjunto de principios ideologicos o religiosos de un grupo.
Reglas De Comportamiento: Es la manera de proceder que tienen las personas u organisos en relacion con su entorno.
Lenguaje: Es un sistema de comunicacion estructurado para el que existe un contexto de uso y ciertos principios combinatorios formales.
Rituales: Son series de acciones, realizadas principalmente por su valor simbolico.
Arte: Es entendido generalmente como cualquier actividad o producto realizado por el ser humano con una finalidad comunicativa.
Conocimiento Cientifico: Son obtenidas mediante la observacion rigurosa, el razonamiento y la contrastacion experimental.
Estilos De Vida: Dependen del lugar en el que vives la cultura en que te desarrolas y el clima del lugar.
Tecnicas De Produccion: El ser humano ha incorporado novedades en la utilizacion de materiales y tecnicas para la elaboracion de productos.
Modos De Cocinar: Ha creado su propia gastronomia que hoy es el resultado de una evolucion que ha durado miles de años.
Alimentos: Son cualquier sustania normalmente ingerida por los seres vivos.
Religion: Es una actividad humana que suele abarcar creencias y practicas sobre cuestiones de tipo exsistencial, moral y sobrenatural.
 Sistemas Politicos: Son aquellas interacciones por medio de las cuales asignan autoritivamente valores a una sociedad.
  Sistemas Economicos: Es la estructura de produccion, de asignacion de recursos economicos, distribucion de productos y sevicios en una economia.
Geografia: Es la ciencia que trata de la descripcion o de la representacion grafica de la tierra.
Historia: Es la ciencia que tiene como objeto de estudio el pasado de la humanidad y como metodo el propio de las ciencias sociales.
Psicologia: Es la ciencia que trata  de la conducta y de los procesos mentales de los individuos.
Sociologia: Se encarga del analisis cientifico de la estructura y funcionamiento de la sociedad humana o poblacion regional.
Comunicacion: Es el proceso mediante el cual se puede transmitir infomacion de una entidad a otra.
Economia: Es la ciencia social que estudia la forma o medios de satisfacer las necesidades humanas mediante los recursos.
Etica: Es una ama de la filosofia que se oupa del estudio racional de la moral.
Filosofia: Es el estudio de una variedad de problemas fundamentales acerca de cuestiones como la existencia, el conocimiento, la verdad,la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.
Civismo: Se refiere a las pautas minimas de comportamiento social que nos permiten convivir en colectividad.
Derecho: Es orden normativo e institucional de la conducta humna en sociedad inspirada en postulados de justicia y certeza juridica.
Demografia: Es la ciencia que tiene como objetivo el estudio de las poblaciones humanas y que trata de su dimension, estructura, evlucion y caracteristicas generales.

Introduccion a la materia

Ciencia, Tecnologia, Sociedad y Valores (CTSyV) es el espacio curricular en el que convergen las Ciencias sociales y las Humanidades para propiciar la formación de los estudiantes en competencias.

Pretende responder, en lo individual y en lo colectivo, a los retos de la sociedad presente y futura: justicia social, democracia solidaria, participativa y efectiva, interculturalidad y desarrollo sustentable. 
 Se orienta a que comprendamos el mundo e influyemos en él. Es así como cobran importancia los contenidos, al promover que siga aprendiendo de forma autónoma a lo largo de su vida. La asignatura tiene un carácter formativo, por lo cual se propone desarrollar las competencias disciplinares básicas favoreciendo que los estudiantes construyan conceptos, habilidades y actitudes necesarias para un aprendizaje adecuado en el campo, disciplinar de las Ciencias Sociales y en el de las Humanidades.